理论考核由学校组织专家统一命题，在4月21日采用人机对话形式完成。临床实践操作考核于4月22日上午采取多站式考试形式完成，考核内容包括临床技能、临床思维、临床沟通、神经系统查体以及病历书写。

在临床实践操作过程中，考官按照评分标准严肃执考，考生认真参考，考务人员严谨协考，考生顺序及考题由考生现场随机抽取，同时考试全程实时监控，确保考试过程的衔接紧密和公平公正。

毕业考核不仅体现了毕业生的理论学习水平和临床实践操作水平，同时也是检验学院临床教学水平的重要指标。本次考核采取客观结构性标准化考试，进一步激发了毕业生理论与实践相结合、注重精神科理论知识和临床实践操作的学习热情，锻炼了精神科的临床思维能力，促进了临床技能提升，加强了临床沟通能力培养，对今后的临床工作也起到积极的引导作用，达到了教学相长的目的。同时，学院也将以本次考核结果为依据，加强培养过程的考核与管理，优化培养方案，提升教学质量，持续为精神卫生事业的发展储备优秀的人才。